Vláda má dnes [23.8.] jednat o mistrovské zkoušce. Pokud ji schválí, dojde ke změně zákonů o Hospodářské komoře ČR [HK ČR] a Agrární komoře ČR [AK ČR]. Mistrovská zkouška má pomoci obnovit v Česku dlouhodobě upadající řemesla.
Mistrovskou zkoušku tak s největší pravděpodobností schválí až noví zákonodárci vzešlí z říjnových voleb do Poslanecké sněmovny. Jde o klíčovou normu. Absolventi odborných škol [zejména u řemeslných profesí, pozn. red.] v Česku dodnes nemají možnost formálně doložit, že jsou mistry svého oboru. Mistrovská zkouška je důležitá i z hlediska zajištění dostatku učitelů v učňovském školství.
„Splnili jsme, co jsme slíbili. Nebylo to jednoduché, ale vše je připraveno ke schválení vládou,“ uvedl vicepremiér a ministr průmyslu a obchodu Karel Havlíček [za ANO].
Mistrovská zkouška má zpoždění. Zatím ji neschválila ani vláda
Dodal, že chce, aby výsledkem zavedení mistrovské zkoušky byl transparentní, jednotný a všeobecně uznávaný systém ověřování dovedností: „Úspěšné absolvování mistrovské zkoušky potvrdí, že daný člověk umí navrhnout a vytvořit mistrovské dílo. Je schopný řídit práci či vést zakázku a vykonávat povolání na nejvyšší úrovni i z hlediska provozně ekonomického.“
Skutečnost je, že výše jmenované je pro rozvoj řemesel v Česku důležité. Praxe ukazuje na mnoho tuzemských řemeslníků, kteří se nechají na práci najímat velkými firmami. A to hlavně proto, že nejsou sto vést vlastní živnost po provozně-ekonomické stránce. Výsledek je pak nedostatek kvalitních řemeslníků na trhu a frustrace těch, kteří je potřebují, to na jedné straně. Na druhé straně pak častá frustrace řemeslníků kvůli tomu, že jim velké firmy nedají tolik peněz, kolik by si mohli vydělat jako samostatní řemeslníci, kdyby ale zvládali řemeslo kvalitně provozovat sami. To značí nejen ho provozovat, ale také rozvíjet.
Mistrovské zkoušky zaměstnavatelé podporují
Zavedení mistrovské zkoušky schvalují i zaměstnavatelé. Na podobě jejího návrhu se mimo jiných podílela HK ČR, AK ČR a Svaz průmyslu a dopravy ČR [SP ČR]. Dále pak Asociace malých a středních podniků a živnostníků ČR [AMSP ČR], Konfederace zaměstnavatelských a podnikatelských svazů ČR [KZPS ČR] a Svaz podnikatelů ve stavebnictví v ČR [SPS ČR].
Co má přinést nová mistrovská zkouška
| Oblast | Výhody |
|---|---|
| Veřejné zakázky | Kvalita odvedené práce. Zadavatelé veřejných zakázek, třeba obce, budou moct určit jako jednu z podmínek pro účast na zakázce, aby řemeslník byl držitelem mistrovské kvalifikace. Dodavatel, tedy mistr řemesla, tak získá konkurenční výhodu. Veřejnému zadavateli se zjednoduší zadávání zakázek, které bude cílenější. |
| Ochrana spotřebitele | Zákazníci si budou moc vybírat mezi mistry v oboru. Ti budou mít státem garantovanou odpovídající kvalifikaci pro realizaci zakázky. Budou realizovat nejnáročnější řešení a poskytovat služby „na klíč“. Spotřebitelé získají záruku nejvyšší kvality, ale i kvalitního reklamačního, záručního a pozáruční servisu. Dojde k omezení vícenákladů a nekvalitních rozpočtů. Sníží se počet stížností u ČOI, ÚOHS a soudů a zlepší se kvalita dodávaných služeb a výrobků. |
| Vstup na zahraniční trhy | Čeští řemeslníci dnes nemohou svobodně zřizovat svoje živnosti v západních zemích EU [např. rakouskou nebo německou s.r.o.], kde je prakticky ve všech státech mistrovská zkouška podmínka založení živnosti v klíčových řemeslech. Mistrovská zkouška tak nově umožní českým mistrům vstoupit na zahraniční trhy. |
Završení profesní dráhy |
Mistrovská zkouška bude v Česku nejen oceněním řemeslníka za nejkvalitnější práci. Čeští mistři získají novou vyšší kvalifikační úroveň, která je deklarována v naprosté většině zemí EU na úrovni 5 EQF. Výjimku tvoří mistrovská zkouška v Německu, Rakousku a Švýcarsku, kde mají mistři 6 EQF. |
| Odborníci ve školství | Držitelům mistrovské kvalifikace a PK Instruktor praktického vyučování bude umožněno vyučovat na školách. Pomůžou tak vychovávat učně a předávat své zkušenosti mladým lidem v regionech, které dnes čelí kritickému nedostatku kvalifikovaných pedagogických pracovníků. Školy budou navíc zapojené i do příprav a realizace samotné mistrovské zkoušky. |
| Prestiž řemesla | Společenské vnímání řemeslných povolání je dnes méně atraktivní, zvláště ze strany mladých lidí. Mistrovská zkouška a mistři pomůžou zlepšit pověst řemeslných učebních a studijních oborů a společenskou prestiž řemeslníků. Firmy zaměstnávající mistry nejenže získají výhodu u veřejných zakázek, ale budou také zárukou kvalitního servisu. |
| Vliv na zaměstnanost | Mistrovskou kvalifikaci je možné využít jako vhodný nástroj pro snižování nezaměstnanosti, neboť stát může uchazeče orientovat k vlastnímu podnikání. Může státu sloužit jako eliminace předčasných odchodů z trhu práce [např. v ohrožené skupině 55+]. Mistři by u svého zaměstnavatele mohli být nejen tabulkově na vyšších pozicích, tzn. včetně nároku na vyšší mzdu, ale v případě propouštění bude zájem zaměstnavatele si spíše odborníky udržet. |
[Foto: HK ČR]
Mistrovskou zkoušku posvětila i Řemeslná rada, která se sešla na Ministerstvu průmyslu a obchodu [MPO]. Tu tvoří třicet cechmistrů a vrcholových představitelů českého řemesla z pětadvaceti cechů sdružených pod AMSP ČR.
Ve vybraných školách běží předmět Technika
V souvislosti s podporou v Česku dlouhodobě upadajících řemesel není od věci zmínit iniciativu MPO, aby na druhém stupni základních škol byl povinný předmět Technika. Ve školním roce 2019/2020 již začala na vybraných 30 školách výuka předmětu Rozvoj technického myšlení, technické tvořivosti a praktických činností v základním vzdělávání.
„Účelem pilotního projektu je systematické posílení rozvoje technického myšlení, prakticky aplikovaných dovednostní, jemné motoriky a technické tvořivosti s vazbou na nové technologie v rámci kurikula v základním vzdělávání,“ vysvětluje ministr školství, mládeže a tělovýchovy Robert Plaga.
Dodává, že ve školním roce 2020/2021 bylo na 60 základních školách pokusné ověřování podle nového Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání s pracovním názvem Člověk a technika.
MPO a MŠMT stojí za projektem Tour for the Future. Jde o pojízdnou učebnu techniky, která putuje po ČR a seznamuje žáky 8. a 9. tříd ZŠ s technikou a technologickým pokrokem.
–RED–
—
Aktualizace: Vláda dnes [23.8.] schválila návrh zákona na zavedení mistrovské zkoušky. Na twitteru to potvrdil ministr průmyslu a obchodu Havlíček. Za zkoušku by měli lidé platit v průměru 25 000 korun. MPO navrhuje, aby byl zákon účinný od ledna příštího roku.
